關于開展第三屆《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動
編輯:老虎 時間:2019-7-31 14:25:46 來源:教育部 瀏覽次數:
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:
為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,深入開展“我們的節日”主題活動,實施中國傳統節日振興工程,把優秀傳統文化教育融入國民教育全過程,教育部決定開展第三屆《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動(以下簡稱《傳承的力量》),F將有關事項通知如下。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,圍繞立德樹人根本任務,遵循學生認知規律和教育教學規律,全方位、多渠道集中展示學校體育、藝術教育傳承中華優秀傳統文化成果,《傳承的力量》將在元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節為代表的中國傳統和現代節日,集中展示學校體育、藝術教育成果,將文化熏陶和實踐養成相結合,讓中華優秀傳統文化全方位融入學校體育、藝術教育為代表的各教育環節。
二、展示內容與方式
(一)展示內容
1.展示內容應直接反映學校體育藝術教育在傳承中華優秀傳統文化方面取得的成果,也可以直接反映節日文化,要體現時代特征、校園特色和學生特點。
2.展示內容為群體性節目,包括:以班級、年級或學校為單位的群體性展示節目,優秀學生體育藝術社團節目,高水平專業體育藝術院校(系)節目。
3.展示活動形式為聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、朗誦、傳統體育項目、廣播體操、大課間展示、體育藝術公開課等。
4.其他網絡喜聞樂見的體育、藝術等傳統文化教育內容。
(二)展示方式
展示活動包括“展、拍、播、演、講、創”等六種展示方式。
1.展:學校弘揚中華優秀傳統文化群體性體育藝術教育活動網絡展示。在承辦單位網絡平臺展示全國學校體育藝術教育成果,展示形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。
2.拍:學校體育藝術教育微博隨手拍。以省級行政區域為單位,參與活動微博話題互動,在#傳承的力量#、#傳承的力量大#話題下發表學校體育藝術教育相關內容,展示的形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。
3.播:節日校園文化網絡精品聯播、直播活動。各省級教育行政部門推薦本地區體育藝術教育精品視頻,如大課間、藝術節目等參與承辦單位組織的網絡精品聯播或直播活動。
4.演:制作體育藝術教育成果電視節目和網絡播出版。由承辦單位組織專業攝制團隊對精品成果節目進行集中拍攝,并挖掘其中的感人故事,制作《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目。
5.講:傳統文化公開課。各省級教育行政部門推薦優秀教師為主講人,以中華優秀傳統文化為主題錄制公開課視頻(20分鐘/課)。公開課主題為“我們的節日”,公開課內容為學校體育藝術教育課程。優秀公開課視頻在中央級網絡媒體平臺播出。
6.創:古體詩詞原創作品征集活動和大課間主題音樂創作展示活動。古體詩詞創作主題為“我們的節日”,由各省級教育行政部門推薦師生原創的優秀古體詩詞參展。大課間主題音樂面向全國校園征集展示一批以“古詩文為詞結合現代配樂”的可以在大課間、健美操等校園活動中使用并傳唱的主題音樂。
三、承辦單位
中國青年報社。
四、組織實施
“展、拍、播、講、創”五種展示項目選取中央網絡媒體和新媒體平臺進行全媒體展示,“演”的項目選取電視媒體播出。
(一)“展、拍、播、講、創”的組織實施工作
1.創意策劃。針對元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節八個節日,由承辦單位創意策劃八個節日的《傳承的力量》創意策劃方案和學校參與的具體要求,提交教育部體育衛生與藝術教育司審核確認。相關信息請登錄專題網站 http://chuancheng.cyol.com 獲取。
2.動員組織。根據承辦單位對各節日的創意策劃方案和具體要求,各省級教育行政部門動員組織本區域各級各類學校積極參與。
3.各地推薦。按照策劃方案和具體要求,各省級教育行政部門負責對本地報送的展示內容成果進行遴選,選送優秀展示內容報送至承辦單位,遴選出一批精品展示項目。
4.精品成果表彰。通過中央級網絡媒體、新媒體平臺對成果進行全媒體展示,其中精品典型成果案例將在中國青年報全媒體傳播平臺予以公示表彰。
(二)“演”的組織實施工作
1.各地活動組織。各省級教育行政部門要高度重視,加強宣傳,認真組織相關學校開展學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動,也可和學校已有的相關活動進行結合,并將具體成果內容錄制成節目視頻,報送至承辦單位。
2.全國節目遴選。承辦單位組織專家對各省級教育行政部門報送的學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示節目視頻進行審看,遴選出一批精品節目,提交教育部體育衛生與藝術教育司審核確認。
3.系列節目拍攝。承辦單位組織攝制團隊對遴選出的精品節目進行集中拍攝,并深入挖掘臺前幕后老師和學生在傳承弘揚中華優秀傳統文化過程中發生的真實、感人的故事,制作《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目。
4.系列節目播出!秱鞒械牧α俊穼W校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目在中央媒體及相關網絡媒體進行全國播出。
五、活動專題網頁
傳承的力量http://chuancheng.cyol.com。
六、其他事項
1.聯系人及聯系方式:教育部體育衛生與藝術教育司,楊森,010-66097180;中國青年報社媒體策劃部,陳醒,010-64098333、18611643312。
2.材料報送:http://chuancheng.cyol.com。
為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,深入開展“我們的節日”主題活動,實施中國傳統節日振興工程,把優秀傳統文化教育融入國民教育全過程,教育部決定開展第三屆《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動(以下簡稱《傳承的力量》),F將有關事項通知如下。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,圍繞立德樹人根本任務,遵循學生認知規律和教育教學規律,全方位、多渠道集中展示學校體育、藝術教育傳承中華優秀傳統文化成果,《傳承的力量》將在元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節為代表的中國傳統和現代節日,集中展示學校體育、藝術教育成果,將文化熏陶和實踐養成相結合,讓中華優秀傳統文化全方位融入學校體育、藝術教育為代表的各教育環節。
二、展示內容與方式
(一)展示內容
1.展示內容應直接反映學校體育藝術教育在傳承中華優秀傳統文化方面取得的成果,也可以直接反映節日文化,要體現時代特征、校園特色和學生特點。
2.展示內容為群體性節目,包括:以班級、年級或學校為單位的群體性展示節目,優秀學生體育藝術社團節目,高水平專業體育藝術院校(系)節目。
3.展示活動形式為聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、朗誦、傳統體育項目、廣播體操、大課間展示、體育藝術公開課等。
4.其他網絡喜聞樂見的體育、藝術等傳統文化教育內容。
(二)展示方式
展示活動包括“展、拍、播、演、講、創”等六種展示方式。
1.展:學校弘揚中華優秀傳統文化群體性體育藝術教育活動網絡展示。在承辦單位網絡平臺展示全國學校體育藝術教育成果,展示形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。
2.拍:學校體育藝術教育微博隨手拍。以省級行政區域為單位,參與活動微博話題互動,在#傳承的力量#、#傳承的力量大#話題下發表學校體育藝術教育相關內容,展示的形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。
3.播:節日校園文化網絡精品聯播、直播活動。各省級教育行政部門推薦本地區體育藝術教育精品視頻,如大課間、藝術節目等參與承辦單位組織的網絡精品聯播或直播活動。
4.演:制作體育藝術教育成果電視節目和網絡播出版。由承辦單位組織專業攝制團隊對精品成果節目進行集中拍攝,并挖掘其中的感人故事,制作《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目。
5.講:傳統文化公開課。各省級教育行政部門推薦優秀教師為主講人,以中華優秀傳統文化為主題錄制公開課視頻(20分鐘/課)。公開課主題為“我們的節日”,公開課內容為學校體育藝術教育課程。優秀公開課視頻在中央級網絡媒體平臺播出。
6.創:古體詩詞原創作品征集活動和大課間主題音樂創作展示活動。古體詩詞創作主題為“我們的節日”,由各省級教育行政部門推薦師生原創的優秀古體詩詞參展。大課間主題音樂面向全國校園征集展示一批以“古詩文為詞結合現代配樂”的可以在大課間、健美操等校園活動中使用并傳唱的主題音樂。
三、承辦單位
中國青年報社。
四、組織實施
“展、拍、播、講、創”五種展示項目選取中央網絡媒體和新媒體平臺進行全媒體展示,“演”的項目選取電視媒體播出。
(一)“展、拍、播、講、創”的組織實施工作
1.創意策劃。針對元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節八個節日,由承辦單位創意策劃八個節日的《傳承的力量》創意策劃方案和學校參與的具體要求,提交教育部體育衛生與藝術教育司審核確認。相關信息請登錄專題網站 http://chuancheng.cyol.com 獲取。
2.動員組織。根據承辦單位對各節日的創意策劃方案和具體要求,各省級教育行政部門動員組織本區域各級各類學校積極參與。
3.各地推薦。按照策劃方案和具體要求,各省級教育行政部門負責對本地報送的展示內容成果進行遴選,選送優秀展示內容報送至承辦單位,遴選出一批精品展示項目。
4.精品成果表彰。通過中央級網絡媒體、新媒體平臺對成果進行全媒體展示,其中精品典型成果案例將在中國青年報全媒體傳播平臺予以公示表彰。
(二)“演”的組織實施工作
1.各地活動組織。各省級教育行政部門要高度重視,加強宣傳,認真組織相關學校開展學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動,也可和學校已有的相關活動進行結合,并將具體成果內容錄制成節目視頻,報送至承辦單位。
2.全國節目遴選。承辦單位組織專家對各省級教育行政部門報送的學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示節目視頻進行審看,遴選出一批精品節目,提交教育部體育衛生與藝術教育司審核確認。
3.系列節目拍攝。承辦單位組織攝制團隊對遴選出的精品節目進行集中拍攝,并深入挖掘臺前幕后老師和學生在傳承弘揚中華優秀傳統文化過程中發生的真實、感人的故事,制作《傳承的力量》學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目。
4.系列節目播出!秱鞒械牧α俊穼W校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統成果展示系列節目在中央媒體及相關網絡媒體進行全國播出。
五、活動專題網頁
傳承的力量http://chuancheng.cyol.com。
六、其他事項
1.聯系人及聯系方式:教育部體育衛生與藝術教育司,楊森,010-66097180;中國青年報社媒體策劃部,陳醒,010-64098333、18611643312。
2.材料報送:http://chuancheng.cyol.com。
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