大學生職業規劃范文
　　一、基本情況：
　　二、個人分析：
　　1、職業愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
　　2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科
　　3、工作態度：對工作執著上進的程度
　　4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗
　　5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

　　對外部環境的機會與威脅可以從這些項進行分析：
　　1、國際環境：行業的開放性、外資情況、全球經濟情況
　　2、國內環境：政策導向、人口結構、GDP
　　3、所在的具體地區或城市情況
　　4、學校的情況、專業的情況
　　5、行業情況：行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈
　　6、企業的發展狀況：老板、高級管理者、企業文化和制度、產品和市場、競爭對手
　　7、崗位就業情況：崗位發展趨勢、競爭程度、待遇水平
　　三、現在應作的準備：
　　四、3－5年的職業目標：

　　五、行動計劃
　　六、求職實踐總結

　　1、 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；

　　2、 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；

　　3、 正確認識自己的優缺點、個人性格，尋求合適的職業；

　　4、 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

　　5、 實施策略

　　就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、 評估與反饋

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

　　由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。